Mencegah Kesalahan Memori Permanen (Lahn)
Banyak calon penghafal yang terburu-buru ingin segera mengkhatamkan halaman tanpa menyadari bahwa dasar bacaannya masih keropos. Mengetahui cara memperbaiki bacaan tajwid sambil menghafal alquran adalah fondasi vital untuk mencegah terjadinya “malapraktik” dalam beribadah. Menghafal Al-Quran dengan pelafalan makhraj yang salah ibarat membangun gedung pencakar langit di atas tanah rawa; cepat atau lambat ia akan runtuh dan menuntut biaya perbaikan yang sangat mahal.
Otak manusia sangat pandai merekam kesalahan. Jika Anda menghafalkan sebuah ayat dengan panjang-pendek (mad) yang keliru dan mengulangnya puluhan kali hingga lancar, maka memori keliru tersebut akan mengeras laksana ukiran di atas batu. Kelak, jauh lebih sulit menghapus dan memperbaiki hafalan yang sudah terlanjur salah dibandingkan menghafal ayat yang benar-benar baru dari nol. Oleh karena itu, tahsin (perbaikan bacaan) adalah syarat mutlak sebelum melangkah ke proses ziyadah (penambahan hafalan).
Pendekatan Tahsin Aplikatif per Halaman
Bagi orang dewasa yang tidak memiliki waktu luang untuk belajar teori tajwid dari kitab tebal secara terpisah, metode yang paling efektif adalah tahsin aplikatif terintegrasi. Artinya, Anda tidak perlu menghafal nama-nama hukum tajwid secara teoritis (seperti idgham mutamatsilain atau ikhfa hakiki), melainkan langsung mempraktikkan bunyi yang benar pada halaman mushaf yang sedang menjadi target hafalan hari itu.
Sebelum Anda mencoba merekam ayat tersebut ke dalam kepala, bacakanlah terlebih dahulu kepada guru yang ahli (musyafahah). Biarkan guru membedah kesalahan ayunan nada dan ketepatan huruf Anda. Segera realisasikan niat perbaikan ini dengan bergabung di Executive Tahfizh pendaftaran tahfizh Al-Quran. Kami memadukan kurikulum perbaikan bacaan intensif yang terjalin erat dengan target setoran hafalan harian Anda.
Kewajiban Membaca dengan Tartil Sesuai Syariat
Membaca dengan tajwid yang benar bukanlah sebuah gaya-gayaan untuk memperindah suara agar dipuji pendengar, melainkan sebuah kewajiban syar’i (fardhu ain saat membaca). Kesalahan lahn jali (kesalahan fatal yang merubah huruf atau harakat) dapat mengubah makna firman Allah menjadi sesuatu yang bertolak belakang, dan ini sangat diharamkan oleh kesepakatan seluruh ulama ahli qiraat.
أَوْ زِدْ عَلَيْهِ وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا
“Atau lebih dari seperdua itu. Dan bacalah Al-Qur’an itu dengan perlahan-lahan (tartil).” (QS. Al-Muzzammil: 4)
Sayyidina Ali bin Abi Thalib mendefinisikan “tartil” dalam ayat ini sebagai *tajwidul huruf wa ma’rifatul wuquf* (membaguskan pelafalan huruf dan mengetahui tempat-tempat berhenti/jeda). Dengan demikian, seseorang belum dianggap mentaati ayat ini secara utuh jika hafalannya cepat bagai kilat namun huruf *dhad* dan *zha* masih tertukar bunyinya.
Melatih Otot Lisan (Riyadhatul Lisan)
Orang dewasa sering kali mengalami kesulitan mengucapkan huruf Arab karena otot rahang dan lidahnya sudah kaku terbiasa dengan bahasa ibu (bahasa Indonesia/daerah). Oleh karena itu, diperlukan latihan fisik otot mulut (riyadhatul lisan) secara konsisten. Buka mulut lebar-lebar saat mengucapkan fathah, monyongkan bibir secara maksimal saat dhummah, dan turunkan rahang bawah dengan jelas saat kasrah.
Lakukan latihan senam mulut ini di depan cermin, atau rekamlah suara Anda sendiri menggunakan ponsel lalu bandingkan dengan rekaman murattal syekh bersanad seperti Syekh Ayman Suwaid atau Syekh Husary. Ketelitian (detail) dalam meniru irama dan makhraj ini akan membuat hafalan Anda kelak sangat elegan dan nyaman untuk disimak (mutqin).
Bersabar dengan Teguran Guru
Proses perbaikan tajwid sering kali melukai ego orang dewasa. Diingatkan berulang kali pada kesalahan yang sama oleh seorang guru yang mungkin usianya lebih muda bisa memicu rasa gengsi. Singkirkan jauh-jauh rasa sombong (kibr) tersebut. Tundukkan kepala Anda, karena keikhlasan dalam menerima koreksi adalah pintu gerbang terbukanya cahaya pemahaman dan ingatan yang kuat.
Penutup
Bacaan yang benar adalah bentuk adab dan penghormatan atas kalam-Nya. Ya Allah, karuniakan kami lisan yang fasih, benar, dan tartil dalam membaca kitab-Mu.
Daftar Pustaka:
Ibn al-Jazari, Muhammad bin Muhammad. An-Nasyr fi al-Qira’at al-‘Asyr. Di-tahqiq oleh ‘Ali Muhammad al-Dabba’. Kairo: Al-Matba’ah al-Tijariyyah al-Kubra, 1932.
Ustadz Yadi Iryadi, S.Pd.
Kepala Qur’an Learning Center Yogyakarta
Founder Metode Yadain Litahfizhil Qur’an
Informasi dan Pendaftaran Executive Tahfizh:
Qur’an Learning Center Yogyakarta merupakan aset wakaf yang dikelola oleh Baitulmaal Muamalat.
Website: kunjungi halaman ini
WhatsApp: +6281224003100
